Международный чрезвычайный Детский фонд ООН был создан 11 декабря 1946 года по решению Генеральной Ассамблеи ООН.
В 1965 году Детский фонд ООН получил Нобелевскую премию мира
ЮНИСЕФ осуществляет свои программы в 190 странах.
Сайт в России
Расскажем о некоторых программах.
1. ЮНИСЕФ инициировал кампанию по предотвращению помещения детей до трех лет в сиротские учреждения.
Почему?
Раннее детство – период от рождения до трех лет – наиболее важная фаза развития, когда закладываются основы физического и психического здоровья человека. Многолетний опыт работы с детьми показывает, что каждые три месяца пребывания малыша в доме ребенка отнимают у него один месяц развития.
Помещение детей в сиротские учреждения рассматривается ЮНИСЕФ только как краткосрочная крайняя мера.
Было предложено несколько практических направлений с тем, чтобы дети воспитывались с самых ранних лет в семье.
Программа реализуется в России с большим трудом. В сиротских учреждениях, как известно, остаются тысячи детей.
2.Важность грудного вскармливания
Почему?
Каждые 30 секунд в мире умирает ребенок, который мог бы жить, если бы кормился грудью. В то же самое время мировой бизнес производства искусственных смесей оценивается в 25 миллиардов долларов. И объем продаж искусственных смесей только увеличивается.
Необходимо просвещение и помощь матерям, отважившемся кормить малышей грудным молоком.
3.Большое внимание ЮНИСЕФ уделяет развивающимся странам. Это вопросы качества воды, питания, образования, защита от насилия и так далее
4.-Программы по внедрению в обычных школах инклюзивного образования.
В 2012 г. Россия ратифицировала Конвенцию о правах инвалидов, которая призывает общество использовать модель инклюзии.
Принципы инклюзии постепенно становятся обязательными для многих школ в России.
Что это за принципы? Почему они так важны?
Вот что говорит Иван Галаничев, художник с особыми физическими возможностями,
" Главное- для нас открывается дорога, путь, к новому познанию себя, окружающих, к стремлению жить (а не существовать), идти вперед, не оглядываясь назад, а если оглянемся, так только что бы посмотреть, что все самое плохое осталось позади, за нами. Мы ограничены только в движении. Но способности наши безграничны"
Восемь принципов инклюзивного образования:
1. Ценность человека не зависит от его способностей и достижений;
2. Каждый человек способен чувствовать и думать;
3. Каждый человек имеет право на общение и на то, чтобы быть услышанным;
4. Все люди нуждаются друг в друге;
5. Подлинное образование может осуществляться только в контексте реальных взаимоотношений;
6.Все люди нуждаются в поддержке и дружбе ровесников;
7.Для всех обучающихся достижение прогресса скорее может быть в том, что они могут делать, чем в том, что не могут;
8.Разнообразие усиливает все стороны жизни человека.
Послы Доброй Воли ЮНИСЕФ
В 1954 году американский актëр- Дэнни Кей выдвинул предложение о присуждении титула «Посол доброй воли»
С его легкой руки Послами Доброй Воли стали выдающиеся люди.
Известейшая актриса Одри Хепберн - посол Доброй Воли ЮНИСЕФ
«Я родилась с невероятным желанием любви и страстной потребностью дарить её», Одри Хепберн
